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El Plan de Alfabetización Audiovisual de la Comunidad de Madrid y la ECAM llegará a 28.000 alumnos

La Comunidad de Madrid promueve este proyecto pionero que busca acercar a los más jóvenes al mundo del audiovisual. El Plan de Alfabetización Audiovisual se desarrolla en colaboración con la ECAM – Escuela de Cinematografía y del Audiovisual. Arrancó este otoño de 2020 y se desarrollará durante cuatro años, con un total de 716 talleres dirigidos a más de 28.000 alumnos de los colegios e institutos de los 179 municipios de la región.


El Plan de Alfabetización Audiovisual forma parte del compromiso con la industria por parte de la Comunidad de Madrid, como ha ocurrido con iniciativas como la campaña de metro ‘A un metro de tu cine’ o Next Lab,  plataforma que pone en contacto la tecnología con la animación, los VFX o los videojuegos.

“Crear una pieza audiovisual no sólo es una actividad creativa y cultural incomparable, sino que potencia la capacidad de aprendizaje de nuestros niños y jóvenes. Además, el que este año los talleres se realicen online por el entorno sociosanitario que estamos viviendo, es algo que refuerza la importancia de conocer e interpretar de forma correcta el lenguaje audiovisual, con todas las ventajas y valores que aporta al conjunto de la población”, sostiene Marta Rivera de la Cruz, consejera de Cultura y Turismo de la Comunidad de Madrid.

El plan cuenta con talleres gratuitos para colegios e institutos en los que, de manera práctica e interactiva, tanto alumnos como profesores podrán descubrir los distintos oficios del audiovisual, la importancia del trabajo en equipo, los elementos que componen una obra audiovisual o el significado y narrativa del lenguaje cinematográfico.

En cada localidad se realizarán cuatro talleres semanales dirigidos a grupos de primaria, secundaria y bachillerato con edades comprendidas entre los 10 y los 17 años. Debido a la crisis de la COVID-19, se han adaptado los talleres al formato online, de manera que los alumnos puedan realizarlos en sus propias aulas o como una actividad complementaria durante el horario lectivo.

Los talleres de secundaria y bachillerato se estructuran a través de la Guía Didáctica de Lenguaje y Narrativa Audiovisual desarrollada por Fernando Franco y publicada por la ECAM en su web y recorren los principales elementos narrativos del cine de la mano de profesionales. En primaria, se enseñará cómo hacer una película a través de la Historia del Cine y los diferentes artilugios pioneros en la imagen en movimiento.

Fte: ECAM

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